DOCUMENTOS DE APOYO PRIMERA SALIDA

PRIMERA SALIDA DROPBOGS


AL ACTIVARLO LOS ENVIA A DROPBOX QUE ES UNA ARCHIVO EN LA NUBE DONDE AL ACTIVARLO SE DESPLIEGA 2 CARPETAS Y ANEXOS FAVOR ENTRAR A LA CARPETA DE VISITA 1 ALLI ENCUENTRAN ANEXOS (QUE SON 7 DONDE DESCRIBE TODOS LOS PROCESOS QUE DEBEN DESARROLLAR USTEDES EN PRIMERA VISITA; ANEXO1 indicaciones generales, ANEXO 2 Caracterizacion de EE o diagnostico que yo lo llame asi; ANEXO3 caracterizacion IEF o PEI plan de de mejoramiento instituciona, Anexo 4 AGENDA PARA SUBIR A PLATAFORMA (Tomando donde dice Nuevos) QUE DESARROLLAREMOS EN TERRENO, ANEXO 5 Compromiso de la comunidad (comunidades aprendizaje), ANEXO 6  Programacion para ajustar y fortalecer el Plan de Mejoramiento Institucional), ANEXO 7 BITACORA ( osistematizacion y registro de Ustedes con los docentes focalizados).

ACTUALIZACION MIERCOLES 20 DE FEBRERO DE 2013

Mis queridos tutores, muy buenos días me pongo en sus zapatos, sé que no ha sido fácil este cambio de Rol primero estar en la casa leyendo y tratando de digerir tanta información más todo lo que le agregan a uno en la casa….porque no entiende como estamos trabajando desde allí…. y para completar tantos correos míos…. Bueno tranquilidad un poquito más de paciencia y Bienvenidos a Todos a Aprender…??????

Buena ahora si de forma seria: Si Ustedes leen detenidamente el Pdf que está en su CD como Agenda primera Visita en el numeral IV en la última columna PRODUCTOS ESPERADOS… estos son lo que debemos entregar como producto final y debe desarrollarse  en la semana de trabajo y que debe estar incluida en la Agenda que se debe subir a la plataforma; bueno para la toma de esa información está en los anexos que en la parte inferior está en azul y al hacer clik se despliega o que en su defecto se los envié en la noche del lunes 18,como tomar esta información? Pues favor impriman  estos instrumentos y llénelos en terreno para poder hacer posterior ese producto final, Que hacer del PNLE y no han sido aun calificado? Lo inicial es el lanzamiento a la comunidad educativa (impacto y lista de los papitos ASISTENTES y Fotos pueden ser no se les olvide ) como también la revisión de  la información si ha llegado o no y si ha llegado mirar sus libros e invitar a los docentes para que los miren detenidamente y que piensen en generar una estrategia para rotar en todas las sedes los libros como sugerencia se me ocurre….(En este momento estoy diligenciando una cualificación directa de las personas del PNLE para que miremos la realidad y articulación con el PTA, espero lograr genera una cualificación de máximo  3 días en tres semanas después de dos semanas de terreno para trabajar didáctica matemáticas y lenguaje sobre todo los 10 tutores nuevos NO es Oficial en este momento estoy gestionando la aprobación del evento) Sin embargo espero logar tener un bosquejo general de la agenda de la primera visita para subir a plataforma (esto porque también quedaron vacíos, no se me van a mal acostumbrar pues la segunda será concertada por Ustedes y también busquemos ser estandarizada desde los lineamientos del PTA MEN). Espero no dejar dudas en este proceso o si????

En cuanto  a la RUTA INIALA QUE ES DESDE SU SITIO DE TRABAJO A LA SEDE PRINCIPAL: favor ser más descriptivos es decir cuéntenme todo desde su desplazamiento del municipio de donde Ustedes sale, en que municipio realizan transbordo o es directo que no creo???, llegan al municipio donde la IEF esta en el municipio o deben continuara a lo Rural que son casi todas, deben regresarse diariamente a la cabecera de municipio para hospedarsen??? Es necesario expreso diario y cuánto cuesta??? Tengan cuidado en describir la ida que supongo el regreso igual entonces el costo total de ida y regreso es…. Pues de esta descripción depende el valor que se les consignan y si no lo dicen la primera vez Ustedes pueden salir desfavorecido en costos porque después  es muy difícil para nosotros mostrar que el cambio del costo (me hice entender????)

De igual manera el tiempo real para saber si pernotan o no, cual es el criterio de pernotar un desplazamiento de 2º más Horas desde su lugar de trabajo (donde estaban antes municipio)   donde se pagara el valor 100% de acuerdo a la tabla establecida a los empleados públicos diario (recuerden que si Ustedes se quieren quedar  el fin de semana en ese municipio de todas manera se debe cerrar la comisión es decir mostrar el tiquete de regreso es claro???) de lo contrario se pagara el 50% no más porque no pernotan.

Los docentes que deben viajar el día domingo porque es la única ruta y deben devolverse el miércoles o jueves por que no existe otro medio de movilización también favor describirlo porque necesitamos tener claros estos casos.

Como en estudio estratégico de número de sedes estoy realizándolo desde la coordinación del componente situado cuando ya tenga un poquito más de luz (espero esta noche) les comunicare el criterio de selección a Ustedes y todos los Rectores recuerden que el número de docentes focalizados para PTA son 6 y que debemos trabajar con lo Rural por lo tanto lo mínimo son 3 sedes pero los que tienen sedes unitarias habrá que estudiarlo como también los Tutores que tienen difícil acceso deben tener este cuidado.

No siendo más espero lograr haber despejado un poco las dudas y entenderán que tengo mil cosa mas que trabajar en esta semana que nos tienen cualificando, plataforma y sus dudas por lo tanto pido disculpas si no he podido atenderlos mejor hasta errores ortográficos les he enviado.

Se me olvidaba algunos docentes de Ustedes nos están colaborando con enviar criterios mas claros para lograr entender  la intensión de los instrumento, agradezco su colaboración y eficiencia ESTO SOMOS TODOS UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE y para estamos para fortalecernos mutuamente por los medios tecnológicos

Gracias por su colaboración. Dorys

ACTUALIZACION DE LA PAGINA MARTES 19 DE SEPTIEMBRE

Buenos dias respetados Tutores no se afanen por lo correspondiente a las sedes, esta noche les enviare un documento oficial esde la coordinacion del Componente Situado del PTA.
Como tambien el proceso de la agenda unificada que en el monento estoy ajustadando que espero coordinar y negociar con Ustedes de acuerdo con las necesidades del contexto.

Necesito que por favor me envien la Ruta aunque sea la inicial desde su sitio de trabajo hasta la sede central donde se desarrollara la primera visita de la IEF, favor tener en cuenta valor de ida y regreso, tiempo que se tarda real el bus, (si hay bus todos los dias o no? cuales son los horarios de ida y regreso?) para iniciar a generar costos. 

Cuando esten en la sede central staran Ustedes la primera semana en terreno (donde deben focalizar minimo 1 docente o maximo 2) cuando realicen el diagnostico deben confirmar las Sedes Focalizadas y sus Rutas en tiempo y valores Reales para hacer ajustes necesarios para logistica. 

Favor enviarme esta informacion todos los tutores aunque esten en el listado de Milton, si se pueden encontrar por algun medio virtual o fisico por Provincia seria mejor. Que el archivo tenga el nombre de Ustedes y Municipio. Mil gracias


FORMATO RUTAS

Favor docentes Tutores que se envuentran en mi listado como formadora, favor revisar la informacion personal de cada uno de Ustedes como numero de cuenta bancaria y de resolucion como escalafon. 

BASE DE DATOS TUTORES ACTUALIZADA 19 FEBRERO 2013

VIDEOS DE APOYO

VIDEOS DE APOYO CAPACITACION


VIDEO 1


APORTE RECTORES

YO ME COMPROMETO


YO ME COMPROMETO

APORTE DOCENTES


DOCENTE TUTOR

ESTUDIO DE CLASE 1

PLANEACION DE CLASE

DESARROLLO DE CLASE

EVALUACION DE CLASE

APRECIACIONES FINALES

DOCUMENTOS DE APOYO PRIMERA VISITA

ACTIVIDAD UNO VISITA  UNO

AGENDA VISITA UNO


FORMATO VISITA UNO




INSTRUMENTOS PRIMERA VISITA


INSTRUMENTOS PRIMERA VISITA
2).NOTA ACLARATORIA

De acuerdo a los parametros dados hoy en el MEN se solicita focalizar maximo 3 sedes de la IEF con 6 docentes focalizados y como maximo 6 sedes, pero se recomienda mejor solo 3 sedes para poder realizar una visita por mes. Miren si se puede realizar y si es necesario manada un ocumento a los rectores para aclarar me dicen por favor.

ATENTAMENTE FORMADORA DORYS MORALES

3). DISTRIBUCION DE TUTORES


DISTRIBUCION DE TUTORES


FORMATO TRANSPORTE TERRESTRE

FORMATO TRANSPORTE TERRESTRE

PROTOCOLO PRIMERA VISITA

PROTOCOLO PRIMERA VISITA


DIRECTORIO PARA TUTORES

DIRECTORIO PARA TUTORES

SER DOCENTE

DOCUMENTOS DE APOYO

ROL DEL TUTOR

COACHING

COACHING


MATERIALES

TODOS A APRENDER EN MONIQUIRA

CAPACITACION TODOS A APRENDER

PRESENTACION PNTCE